ECOS/EPOS : Examen validant les compétences des apprenants

Horaire : 14.00 - 17.00

Objectifs :
Déterminer les inconvénients des moyens d’évaluation classique des apprenants.
Déterminer les étapes de déroulement des stations ECOS/ EPOS.
Proposer des stations ECOS/EPOS pour l’évaluation des apprenants
Conclure les avantages de l’ECOS/ EPOS dans l’évaluation des compétences cliniques/pratiques en médecine dentaire par rapport à l’évaluation classique.

Public cible : Tous les tuteurs qui encadrent les apprenants et les évaluent à la fin (les universitaires dans toutes les spécialités et les non universitaires).

Pré-requis: Les moyens d’évaluation classique

Nombre maximal de participants : 25

Durée : 3 heures