Le Team-Based Learning (TBL), de la conception à l’animation

Horaire : 14.00 - 17.00

Objectifs :
Présenter les étapes du TBL.
Expliquer les activités de l’enseignant et des apprenants au cours de la séance du TBL
Identifier les clés de réussite du TBL.

Public cible : Les enseignants

Pré-requis: Notions de pédagogie générale

Approche pédagogique : Pédagogie active, apprentissage collaboratif.

Nombre maximal de participants : 25

Durée : 3 heures